5月24日，教育部召開“教育這十年”系列新聞發(fā)布會，介紹黨的十八大以來職業(yè)教育改革發(fā)展成效。此次發(fā)布會主會場設(shè)在教育部，分會場設(shè)在廣東省，聚焦廣東推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，形成職業(yè)教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)相融共生、同頻共振的經(jīng)驗做法。

　　廣東高等職業(yè)教育占高等教育“半壁江山”

　　職業(yè)教育與普通教育是兩種不同的教育類型，但具有同等重要地位。教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季說，目前我國已建成全世界規(guī)模最大的職業(yè)教育體系，中高職學校每年培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才約1000萬人。

　　廣東是制造業(yè)大省、經(jīng)濟大省，也是職業(yè)教育大省。一直以來，廣東統(tǒng)籌推進職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展，建成契合廣東經(jīng)濟社會發(fā)展需要的職業(yè)教育體系。

　　“高等職業(yè)教育占高等教育‘半壁江山’，在校生占比50.1%。”廣東省委教育工委副書記、省教育廳黨組副書記李大勝介紹，目前廣東有625所職業(yè)院校，在校生280.5萬人。特別是高等職業(yè)教育發(fā)展迅速，現(xiàn)有93所�？茖哟温殬I(yè)學校，在校生125.4萬，分別比2011年增長19.2%、83.1%；本科層次職業(yè)學校從無到有，2所學校在校生1.9萬人。

　　廣東職業(yè)教育何以發(fā)展壯大？持續(xù)加大職業(yè)教育投入力度是主要原因之一。

　　十年來，廣東職業(yè)教育累計投入4486.63億元。其中2021年高職總投入328.07億元，生均一般公共預(yù)算教育經(jīng)費20173.91元，分別比2011年增長208%、82%；省屬公辦高職院校生均綜合定額撥款標準比2011年增長203%。中職總投入324.29億元，生均一般公共預(yù)算教育經(jīng)費20668.13元，分別比2011年增長95%、280%；省屬公辦中職學校生均綜合定額撥款標準比2011年增長186%。

　　“我們通過整合資源、優(yōu)化布局等方式，加大學位供給，堅決筑牢職業(yè)教育技術(shù)技能人才培養(yǎng)主陣地�！崩畲髣僬f。

　　近三年來，廣東新增12.6萬高職學位，新建8所高職院校，歷史性實現(xiàn)21個地市高職院校全覆蓋。省職教城歷時10年謀劃建設(shè)，總規(guī)劃用地約50平方公里，已投入94億元，完成二期工程建設(shè)，入駐10所學校、在校生約11萬人，將打造成為教科產(chǎn)城一體化融合發(fā)展的新范本。2019—2021年擴招42萬人，幫助26萬退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民實現(xiàn)了大學夢，報到率高達92%，發(fā)揮了職業(yè)教育穩(wěn)就業(yè)、保民生的重要作用。

　　同時，廣東重點建設(shè)14所國家“雙高計劃”學校，29所省級以上示范性高職院校、62所國家示范中職學校、10所高水平技師學院，發(fā)揮高水平職業(yè)院校示范帶動、典型引領(lǐng)作用，大幅增加優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育供給。

　　打通職業(yè)教育升學立交橋

　　“職業(yè)教育給了我人生出彩的機會�！碑厴I(yè)于陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的邢小穎現(xiàn)身發(fā)布會分享親身經(jīng)歷。她以專業(yè)綜合排名第一的成績被推薦到清華大學基礎(chǔ)工業(yè)訓練中心任教。一年后報考了中國地質(zhì)大學的專升本，并順利拿到學士學位。

　　職業(yè)教育學生如何升學是社會關(guān)注的焦點。

　　“高職分類考試規(guī)模逐年擴大，目前已成為職業(yè)學校學生和普通高中學生接受高等職業(yè)教育的主渠道。”陳子季表示，國家加快建立“職教高考”制度，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法，為中職學生和普通高中學生提供更適合的多樣化發(fā)展機會。

　　李大勝說，廣東不斷健全中等職業(yè)學校、專科層次職業(yè)學校、本科層次職業(yè)學校相銜接的培養(yǎng)體系，暢通技術(shù)技能人才成長通道。

　　2021年廣東52%的中職學校開展中高職三二分段試點，招生計劃8.6萬人、是2011年的11.9倍，中職畢業(yè)生升學率達44%；三二分段專升本協(xié)同育人試點生計劃1.2萬人，專升本招生6.5萬人、是2011年的13.2倍，22.4%的高職畢業(yè)生升入本科高校。每年開辦勞模工匠本科班，實施產(chǎn)業(yè)工人“求學圓夢”計劃，2011年以來支持近11萬產(chǎn)業(yè)工人提升學歷，賦能新時代產(chǎn)業(yè)工人成長成才。

　　構(gòu)建互融互通、產(chǎn)教融合新生態(tài)

　　產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育的基本辦學模式，也是職業(yè)教育最突出的辦學優(yōu)勢。廣東主動適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，增強職業(yè)教育適應(yīng)性，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接。

　　“在深圳職業(yè)技術(shù)學院，每個專業(yè)群聯(lián)合一家世界500強企業(yè)或行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，共建一所特色產(chǎn)業(yè)學院�！痹撔｜h委書記楊欣斌說，目前學校與企業(yè)共建了華為ICT學院、比亞迪應(yīng)用技術(shù)學院等14所特色產(chǎn)業(yè)學院。校企共同開發(fā)專業(yè)與課程標準，將企業(yè)的最新技術(shù)、標準和工藝等第一時間轉(zhuǎn)換為教學內(nèi)容，提升人才培養(yǎng)適應(yīng)性。

　　白天鵝賓館副總經(jīng)理、工會主席劉斌認為，產(chǎn)教融合、校企合作是企業(yè)精準獲取人才資源、提高核心競爭力的關(guān)鍵。“長期以來，白天鵝賓館與廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學校、順德職業(yè)技術(shù)學院等院校聯(lián)合培養(yǎng)人才，通過‘訂單班’‘管培生專班’等模式，實現(xiàn)專業(yè)與行業(yè)對接、教學與服務(wù)銜接、職業(yè)教育與終身學習對接。”他說，目前白天鵝賓館員工中共有職業(yè)院校畢業(yè)生500人，占員工總?cè)藬?shù)的68%，校企協(xié)同育人精準培養(yǎng)了大量產(chǎn)業(yè)所需人才。

　　全面深化產(chǎn)教融合、校企合作，職業(yè)教育的辦學路子更寬了。

　　目前，廣東建設(shè)298個省級中職教育“雙精準”示范專業(yè)和311個省高水平高職專業(yè)群，專業(yè)設(shè)置覆蓋全省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。同時成立80個職教集團，建設(shè)19個國家示范職教集團，在全國首創(chuàng)技工院�！靶Ｆ箅p制”辦學模式，2012年率先通過自主招生開展現(xiàn)代學徒制試點，目前已覆蓋67%的高職院校。

　　截至2021年底，高職校企共建580個省級校外實踐教學基地，共同開發(fā)課程5665門、教材2581種；橫向技術(shù)服務(wù)到款額4.5億元，是2011年的10.2倍；技術(shù)交易到款額1.8億元，非學歷培訓到款額6.4億元，打造了校企命運共同體。

　　廣東推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

　　統(tǒng)籌推進職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展

　　●高等職業(yè)教育占高等教育“半壁江山”，在校生占比50.1%

　　●現(xiàn)有625所職業(yè)院校，在校生280.5萬人

　　●現(xiàn)有93所專科層次職業(yè)學校，在校生125.4萬分別比2011年增長19.2%、83.1%

　　●近3年來，廣東新增12.6萬高職學位，新建8所高職院校，歷史性實現(xiàn)21個地市高職院校全覆蓋

　　持續(xù)加大職業(yè)教育投入力度

　　●十年來，廣東職業(yè)教育累計投入4486.63億元

　　●2021年，高職總投入328.07億元，生均一般公共預(yù)算教育經(jīng)費20173.91元，分別比2011年增長208%、82%

　　●省屬公辦高職院校生均綜合定額撥款標準比2011年增長203%

　　●2021年，中職總投入324.29億元，生均一般公共預(yù)算教育經(jīng)費20668.13元，分別比2011年增長95%、280%

　　●省屬公辦中職學校生均綜合定額撥款標準比2011年增長186%

　�。ㄓ浾� 吳少敏 姚昱旸）

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