拍攝、剪輯：李佳穎

觀眾在大會現(xiàn)場體驗VR課堂。王雅蝶 攝

人民網(wǎng)廣州3月27日電 （王雅蝶）當(dāng)人工智能技術(shù)融入教育，會碰撞出怎樣的火花？互聯(lián)網(wǎng)時代，何以提供一整套學(xué)校教育裝備的整體解決方案？…… 近日，第21屆廣東教育裝備展覽會暨第3屆廣東民辦教育博覽會（以下簡稱“大會”）在廣州國際采購中心舉行。會上，近百家企業(yè)和學(xué)校參會，圍繞“提升教育裝備水平，聚力教育高質(zhì)量發(fā)展”主題，展示教育教學(xué)所需的創(chuàng)新產(chǎn)品與技術(shù)，以及民辦高校校企合作、產(chǎn)教融合的新成果，描繪教育高質(zhì)量發(fā)展藍(lán)圖。

會上，中國民辦教育協(xié)會名譽會長李連寧表示，廣東是改革開放的排頭兵、先行地、實驗區(qū)，在全國大局中地位重要。參展學(xué)校展示立德樹人取得的教育成果，深化產(chǎn)教融合取得的高質(zhì)量發(fā)展的辦學(xué)成果。參展企業(yè)突出展示科技教育裝備創(chuàng)新發(fā)展成果，以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)助力教育高質(zhì)量發(fā)展，進(jìn)一步推動產(chǎn)教融合、科教融匯?！巴ㄟ^校企雙方攜手共進(jìn)，促進(jìn)教育裝備技術(shù)不斷創(chuàng)新，推動廣東民辦教育高質(zhì)量發(fā)展。”

大會展品智能家居沙盤，用于中小學(xué)人工智能課堂。王雅蝶 攝

? 中國教育裝備行業(yè)協(xié)會秘書長李瀛表示，廣東是中國的經(jīng)濟(jì)大省、教育大省、教育裝備大省，聚集國內(nèi)眾多優(yōu)秀的教育裝備企業(yè)，在數(shù)字時代背景下，希望教育裝備界同仁為廣東教育裝備事業(yè)，為廣東教育技術(shù)的進(jìn)步，為建設(shè)教育強國，辦好人民滿意的教育做出努力。

“我們致力于校園裝備整體規(guī)劃設(shè)計與建設(shè)，通過人工智能、云資源、大數(shù)據(jù)等創(chuàng)新技術(shù)，打造智慧書法教室、創(chuàng)新智慧實驗室、云資源實驗教學(xué)平臺等三大核心產(chǎn)品，并專注于提供一整套學(xué)校教育裝備的整體解決方案，包括傳統(tǒng)的理化生實驗室和功能室，以及創(chuàng)客實驗室、機(jī)器人活動室、心理咨詢室、美術(shù)室等?！睆V東廣視通科教設(shè)備有限公司副總經(jīng)理賴小林表示，通過“3+1”產(chǎn)品模式，不斷推進(jìn)教育裝備現(xiàn)代化，為師生營造更智能、更美好的教學(xué)環(huán)境。

使用裸光源燈具、照度低于國標(biāo)、燈位不合理等，是造成教室光環(huán)境缺失的主要因素，為助力兒童青少年近視防控工作，佛山照明專注教育照明解決方案，推出LED護(hù)眼燈盤、LED教室燈、LED護(hù)眼線條燈等產(chǎn)品，確保良好的教室光環(huán)境?！敖陙恚覀?yōu)槿珖鞯貙W(xué)校完成照明升級改造貢獻(xiàn)力量，通過數(shù)字化智能化車間，實現(xiàn)生產(chǎn)制造信息化升級，以智能、專業(yè)、健康的‘光’為孩子的視力健康保駕護(hù)航?！狈鹕秸彰鳟a(chǎn)品經(jīng)理彭銳表示。

觀眾參觀民辦教育展板。李佳穎 攝

廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院宣傳部老師伍逸妮表示，此次參展，學(xué)院從黨建幫扶、專業(yè)特色、校園文化、教學(xué)科研和校企合作等方面，圖文并茂地展示學(xué)院取得的標(biāo)志性成果，將以大會為契機(jī)，加強校企協(xié)同，促進(jìn)資源共享，助力民辦教育高質(zhì)量發(fā)展。

大會期間，廣東省民辦教育協(xié)會第2屆研學(xué)與勞動教育論壇舉行，來自省內(nèi)各地從事研學(xué)與勞動教育的工作者積極與會，凝聚智慧。

“我們要發(fā)揮研學(xué)與勞動教育在立德樹人、五育并舉中的獨特作用，促進(jìn)教育的高質(zhì)量發(fā)展。研學(xué)與勞動教育已經(jīng)成為中小學(xué)的必修課，在一些高校也已經(jīng)成為社會實踐課程，得到廣大學(xué)生的喜愛?！睆V東省民辦教育協(xié)會會長趙康表示，研學(xué)與勞動教育課程必須緊密結(jié)合教學(xué)大綱要求，建立課程標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)高質(zhì)量的研學(xué)與勞動教育課程，同時，要培養(yǎng)研學(xué)與勞動教育導(dǎo)師，研學(xué)與勞動教育基地和營地要建立合作關(guān)系，實行分工合作，共同打造廣東特色的研學(xué)與勞動教育課程體系。

廣東民辦教育產(chǎn)教融合成果展示。李佳穎 攝

廣東省民辦教育協(xié)會常務(wù)副會長張耀榮表示，研學(xué)與勞動教育具有理論聯(lián)系實際、課堂教學(xué)與社會實踐結(jié)合、綜合能力開發(fā)與人格意志融合、人文與科技融匯、德智體美勞綜合實踐等特點。素質(zhì)教育是在德智體美勞全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生個性化的特長發(fā)展，并形成使命抱負(fù)的教育。他認(rèn)為，研學(xué)與勞動教育的高質(zhì)量發(fā)展，主要體現(xiàn)在課程符合大綱要求、課程科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程特色鮮明、導(dǎo)師資格認(rèn)證等四個方面，是今后工作的努力方向。

“素質(zhì)教育是一種注重學(xué)生全面發(fā)展、注重個性化、差異化和多元化的教育理念和教育方式，旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，研學(xué)和勞動教育是素質(zhì)教育中不可或缺的兩個手段，可以共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平?！睆V東省民辦教育協(xié)會研學(xué)與勞動教育專委會常務(wù)副理事長何頌鋒認(rèn)為，作為行業(yè)協(xié)會，可以通過標(biāo)準(zhǔn)制定評定、組織專業(yè)培訓(xùn)、推廣優(yōu)秀案例、加強與學(xué)校/機(jī)構(gòu)與基地、營地的鏈接，為學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的研學(xué)與勞動教育資源，促進(jìn)行業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

分享讓更多人看到