國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。9月13日，十四屆全國人大常委會第十一次會議表決通過了新修訂的《中華人民共和國國防教育法》（以下簡稱國防教育法），自2024年9月21日起施行。

記者獲悉，國防教育法頒布于2001年，今年是第二次修訂。修訂后的國防教育法明確了國防教育的內(nèi)涵定位、指導(dǎo)思想、領(lǐng)導(dǎo)體制和工作職責(zé)，完善學(xué)校國防教育體系，拓展社會國防教育范圍和渠道，加強國防教育的保障等。

圍繞有關(guān)問題，清華大學(xué)法學(xué)院教授田思源在接受人民網(wǎng)記者采訪時表示，國防教育法是一部旨在普及和加強國防教育，發(fā)揚愛國主義精神，促進國防建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè)的法律。它適用于一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團體、企業(yè)事業(yè)組織、社會組織和公民個人，要求全體公民增強國防觀念、強化憂患意識、掌握國防知識、提高國防技能，依法履行國防義務(wù)。

針對此次國防教育法的修訂，田思源認為，此次修訂旨在改革國防教育體制機制，完善學(xué)校國防教育體系，拓展社會國防教育范圍，解決國防教育工作中不適應(yīng)新時代我國國防事業(yè)發(fā)展的重點問題。這對加強全民國防教育，增強全民國防觀念，提升國防教育質(zhì)量，在法治軌道上推進國防現(xiàn)代化建設(shè)具有重要意義。

記者關(guān)注到，此次修訂國防教育法，圍繞學(xué)校國防教育領(lǐng)域方面進行了細化。對此，田思源表示，全民國防教育是保障國家安全穩(wěn)定和國防建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，學(xué)校作為全民國防教育的重要陣地，肩負著為黨育人、為國育才的重任?！氨敬涡抻喼塾跇?gòu)建各級各類學(xué)校相互銜接的國防教育體系，對小學(xué)和初級中學(xué)、高中階段學(xué)校、普通高等學(xué)校的國防教育目標、內(nèi)容和方法途徑等進行了補充完善。強化學(xué)生軍事訓(xùn)練和依法服兵役的責(zé)任和義務(wù)，并細化了具體要求。”田思源說。

此外，新修訂的國防教育法也對學(xué)生加強軍事技能訓(xùn)練提出了要求：普通高等學(xué)校、高中階段學(xué)校應(yīng)當按照學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱，加強軍事技能訓(xùn)練，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，增強組織紀律性，提高軍事訓(xùn)練水平。

“加強軍事技能訓(xùn)練，不僅有助于青年學(xué)生增強體質(zhì)、錘煉意志，還能加強組織紀律性，提高軍事訓(xùn)練水平，著力培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人?！碧锼荚唇ㄗh，學(xué)校方面可采用更加靈活多樣的教育方式，將課堂教學(xué)與軍事訓(xùn)練相結(jié)合。

國防教育是一個巨大的系統(tǒng)工程，涉及各行各業(yè)、方方面面。黨的二十大報告中提出，深化全民國防教育。針對今后應(yīng)當如何抓好貫徹落實這一問題，田思源提出四點看法：

一是建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬，系統(tǒng)掌握國防建設(shè)和國防法治理論知識的高素質(zhì)教師隊伍。

二是積極營造國防教育氛圍。常態(tài)化開展國防教育月活動，舉辦國防教育專題講座、展覽、競賽，豐富國防教育實踐活動，讓理論教育與行為教育相結(jié)合。

三是堅持講求實效的方針，注重教學(xué)手段和方法的創(chuàng)新。把國防教育的內(nèi)容以情景短劇、微視頻、歌曲創(chuàng)作等形式在社會國防教育中呈現(xiàn)出來，讓國防教育生動、有趣，提高全民參與度和認知度。

四是加快形成國防教育新格局。國防教育的重點是學(xué)生，學(xué)校要加強對學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)安全、生物安全、人工智能等新領(lǐng)域的教育，積極拓展校外實踐教育、紅色研學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生繼承發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，使學(xué)生牢固樹立憂患意識、法治意識、擔(dān)當意識，切實提高國防教育的實效。

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